Тема данной курсовой работы: «особенности темперамента у мужчин и женщин».

Наша жизнь – это отношения. И, конечно же, в ней есть "ОНИ": отцы, сыновья, матери, дочки, партнеры по бизнесу, коллеги и любимые, наши половинки. Они так важны нам, но они так отличаются от нас! Отношения - одна из самых важных областей нашей жизни. Это и определило актуальность данной работы.

Мы начинаем чувствовать это ещё в детстве, потом мечтаем влюбиться, влюбляемся, страдаем, летаем на крыльях, женимся, выходим замуж, ссоримся, разводимся, влюбляемся, получаем любимую работу, теряем её; приобретаем друзей, разбегаемся с ними. У каждого это происходит по-своему. Да только вот есть нечто общее: каждый хочет любить и быть любимым. Так то оно так, да вот только как?

Мужчина и женщина - два жизненных начала, которые отличаются друг от друга. Они не хуже и не лучше друг друга - они разные. У них различные системы ценностей, манеры поведения, взгляды на жизнь, стиль общения, особенности восприятия, темперамент, логика, взаимоотношения с окружающими и др.

Гипотезой данной работы.......................

Индивидуальность можно рассматривать как результат приспособления врожденных свойств нервной системы и особенностей организма человека к условиям выполняемой деятельности. Это приспособление должно обеспечить достижение наилучших результатов в деятельности с наименьшими затратами.

То, что наблюдая за человеком, воспринимается как признаки его темперамента (разнообразные движения, реакции, формы поведения), часто является отражением не столько темперамента, сколько индивидуального стиля деятельности, особенности которого могут совпадать и расходиться с темпераментом.

Центральную часть (ядро) индивидуального стиля деятельности определяет комплекс имеющихся у человека свойств нервной системы. Среди тех особенностей, которые относятся к самому индивидуальному стилю деятельности можно выделить две группы:

приобретаемые в опыте и носящие компенсаторный характер по отношению к недостаткам индивидуальных свойств нервной системы человека; способствующие максимальному использованию имеющихся у человека задатков и способностей, в том числе полезных свойств нервной системы.

Поэтому все люди отличаются один от другого по своим личным качествам. И среди этих качеств есть такие, которые называют профессионально ценными. Так, например

1.     Асратян ЭА. Рефлекторная теория высшей нервной деятель­ности // Избранные труды. М, 1983.

2.     Васильев В.Л. Темперамент личности. – СПб.: Питер, 2012. – 624с.

3.     Депенчук М. В. Ролевой анализ некоторых берлинских пар в связи с процессом социокультурной адаптации // Ананьевские чтения - 2000. Тезисы научно-практической конференции. СПб., 2000. С.240-241.

4.     Капранов В.А. Нравственный смысл жизни и деятельности человека. – Ленинград: Университет, 1975. – 150с.

5.     Коршунова Л.С., Пружинин Б.И. Воображение и рациональность. – М., 1989.

6.     Крейг Г. Психология развития. Спб., 2011.

7.     Натадзе Р.Г. Воображение как фактор поведения. Экспериментальное исследование. – Тбилиси, 1972.

8.     Немов Р.С. Психология. В 2 кн. Кн. 1. Общие основы психологии. – М.: Просвещение, Владос, 1994. – 576 с.

9.     Небылицин В. Д. Психологические исследования индивидуальных различий. М., 1976.

10. Розет И.М. Психология фантазии. Экспериментально-теоретическое исследование внутренних закономерностей продуктивной умственной деятельности. Минск, 1977

11. Санникова О. П. Соотношение устойчивых индивидуально-типических особенностей эмоциональности и темперамента// Вопросы психологии, 1982. N2. С. 109-115.

12. Фресс П. Темперамент. // Экспериментальная психология. Вып. V. М., 1975. С. 111-195.

13. Ухтомский А.А. Учение о доминанте. Собр. соч.: В 6 т. Л., 1950-1952.

14. Хомская Е.Д. Нейропсихология. М., 2007.

15. Чайченко Г.М., Харченко П.Д. Физиология высшей нервной деятельности, ее влияние на темперамент человека. - Киев, 2001.